VENDEDORES AMBULANTES CORREM DESESPERADAMENTE PARA A CÂMARA, NA ESPERANÇA DE OBTEREM UMA LICENÇA
Na última reunião da Câmara e quando se discutia o projecto de Regulamento de Venda Ambulante, um dos mais “dedicados” colaboradores do presidente (a que chamamos funcionário da Câmara, mas que fomos logo elucidados de que era do Ministério da Educação) cometeu um erro grosseiro e confundiu o verbo dialogar com o verbo arrebanhar.
Há muitos meses que os vendedores ambulantes, em Paredes, correm desesperadamente para a Câmara, na esperança de obterem uma licença e, desse modo, sentirem tranquilidade e segurança na actividade que desenvolvem (...)
O “dilecto” colaborador do presidente da Câmara – que é funcionário do Ministério da Educação, mas está ao serviço desta – “nomeado” para coordenar o numeroso grupo de trabalho (?), que tinha a missão de elaborar o dito projecto de regulamento, de cada vez que era confrontado com a ausência de licenças, invocava um Decreto-Lei que estaria para sair e que iria alterar as regras que estavam em vigor.
Clique para ler o Curiosidades na íntegraNa última reunião da Câmara e quando se discutia o projecto de Regulamento de Venda Ambulante, um dos mais “dedicados” colaboradores do presidente (a que chamamos funcionário da Câmara, mas que fomos logo elucidados de que era do Ministério da Educação) cometeu um erro grosseiro e confundiu o verbo dialogar com o verbo arrebanhar.
Há muitos meses que os vendedores ambulantes, em Paredes, correm desesperadamente para a Câmara, na esperança de obterem uma licença e, desse modo, sentirem tranquilidade e segurança na actividade que desenvolvem (...)
O “dilecto” colaborador do presidente da Câmara – que é funcionário do Ministério da Educação, mas está ao serviço desta – “nomeado” para coordenar o numeroso grupo de trabalho (?), que tinha a missão de elaborar o dito projecto de regulamento, de cada vez que era confrontado com a ausência de licenças, invocava um Decreto-Lei que estaria para sair e que iria alterar as regras que estavam em vigor.
http://www.scribd.com/doc/50212751/
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